La Cátedra Gloria Conteras /Pensamiento y acción coreográfica concibe los espacios educativos como lugares donde las relaciones son espontáneas, creativas y de naturaleza colaborativa.
Así surge el interés de hacer un programa constante de actividades que vinculan creación artística, investigación y comunidad universitaria. A lo largo del año se desarrollan Encuentros Universitarios con el proyecto Imágenes de Paz, un programa en colaboración con Circuitos Culturales de la Unam que propone espacios de encuentro con estudiantes mediante prácticas de movimiento y fotografía, centradas en la recreación de imágenes históricas de reconciliación y en dinámicas corporales que fomentan la convivencia y la construcción de comunidad.
Talleres continuos sobre Espacio Público / Espacio practicado
La Cátedra desarrolla talleres permanentes de indagación teórico-práctica en torno al espacio público como territorio de experiencia y acción colectiva. Trabajar en espacios permite explorar preguntas fundamentales: ¿qué nuevas narrativas pueden emerger en el espacio público? ¿Qué ideologías y estructuras de poder están imbricadas en él? ¿Cómo influyen en la manera en que habitamos y nos movemos?
Entendemos el espacio no como un contenedor neutral, sino como un campo dinámico que organiza relaciones, comportamientos y formas de convivencia. Desde esta perspectiva, la coreografía funciona como un lente de observación: una herramienta para leer los guiones subyacentes que modelan nuestros desplazamientos, nuestras interacciones y nuestras posibilidades de acción.
A través de prácticas de movimiento y reflexión crítica, los talleres buscan ampliar el vocabulario de movimiento y proponer otras formas artísticas. Se trata de explorar cómo el espacio puede expandir nuestras propuestas artísticas, activar nuevas preguntas y transformar nuestra manera de imaginar lo común.
