Escenarios de improvisación / Entrenamiento neuroadaptativo
Imparte: Scotty Hardwig
Coordina: Cátedra Extraordinaria Gloria Contreras / Pensamiento y acción coreográfica
Escenarios de improvisación / Entrenamiento neuroadaptativo es un taller práctico que aborda la improvisación como una herramienta de entrenamiento corporal y cognitivo. La propuesta se centra en la neuroplasticidad, entendida como la capacidad del cuerpo y el cerebro para adaptarse, reorganizarse y aprender en contextos cambiantes, a partir de estímulos físicos y situaciones no previstas.
La práctica se desarrolla mediante el uso de objetos de entrenamiento —como pelotas y cinturones de tela— que funcionan como variables externas para generar distintos escenarios de movimiento. A partir de estas condiciones, las y los participantes trabajan la toma de decisiones, la atención, la coordinación y la respuesta corporal ante lo inesperado.
El taller inicia con un calentamiento de centrado basado en patrones simples de movimiento, que progresivamente se transforman en ejercicios de improvisación más complejos. Posteriormente, se integran situaciones adaptativas y dinámicas en pareja, para finalizar con ejercicios de coordinación diseñados para activar la corteza motora primaria y ampliar el mapa propioceptivo.
La actividad propone un espacio de entrenamiento que articula práctica artística e investigación científica, orientado a profundizar en procesos de aprendizaje, escucha y adaptación dentro de la danza contemporánea.
Scotty Hardwig
Artista, coreógrafo y profesor estadounidense, con una práctica de investigación situada en la intersección entre danza, ciencia y tecnología. Su trabajo integra estudios físicos y filosofías del movimiento como yoga, Gyrotonic/Gyrokinesis, capoeira, prácticas somáticas e improvisación. Sus proyectos de investigación-creación exploran la relación del cuerpo con el entorno y los medios tecnológicos, y han sido presentados en formatos escénicos, audiovisuales e instalativos. Colabora con especialistas en neurociencia y biomecánica para investigar el impacto del movimiento en el cerebro y desarrollar sistemas de entrenamiento sostenibles. Es profesor en la Escuela de Artes Escénicas de Virginia Tech e investigador en el Instituto de Creatividad, Artes y Tecnología
Cátedra Extraordinaria Gloria Contreras. Pensamiento y acción coreográfica
Impulsa la construcción de una comunidad dinámica y diversa cuyo campo de acción es la práctica coreográfica. Su objetivo es generar vínculos que permitan mirar y crear desde distintos puntos de vista, en diálogo con diversas comunidades y espacios universitarios. A través de prácticas coreográficas, residencias artísticas, procesos de investigación-creación, reflexiones colectivas y pedagogías expandidas, la Cátedra propicia espacios para escuchar otras voces, compartir experiencias y ampliar las formas de pensar y hacer danza.
26, 27 y 28 de enero, 2026
Lunes, martes y miércoles de 4:00 a 6:30 pm
Salón de ensayos Sala Miguel Covarrubias
Centro Cultural Universitario
Insurgentes Sur 3000
CUPO LLENO